Psicofisiología - UNR - ISSN 2422-7358

 
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sábado, 25 de noviembre de 2017
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  • Lecturas Recomendadas  ( 20 artículos )

    Este es un espacio de fundamental interés para el Estudiante, que  deseoso de conectarse con la materia, se encuentra en búsqueda de una orientación  que le abra el camino a una comprensión abarcativa.

  • Sobre la obra de G. Bateson  ( 4 artículos )

    Gregory Bateson, un gigante del pensamiento, es habitualmente mal comprendido en nuestro medio. Desafortunadamente, de la mano de grotescas simplificaciones, se lo identifica meramente con ciertos aspectos, muy parciales, como el caso del "doble vínculo". Quedando reducido a una retorcida visión. Nuestra Cátedra, que lo tiene como un pilar básico de su posicionamiento epistemológico, lo estudia con el mayor esmero posible.  Bateson, un pensador de fronteras, derrama luz sobre diversos dominios. Como la Epistemología, la Psicología, la Antropología, la Biología o la Política.

  • Sobre la obra de J. Bowlby  ( 3 artículos )

    Sin lugar a dudas, nuestra Cátedra ha sido pionera en la introducción de la obra de J. Bowlby en Rosario. Desde nuestros comienzos hemos difundido su labor, basada en la intersección del Psicoanálisis, la Etología y la visión Cibernético Sistémica. Hemos contado siempre con la inestimable colaboración de uno de sus discípulos, el Dr. Mario Marrone.

  •  ( 8 artículos )

    El ensamble Psiconeuroendocrino encuentra aquí su espacio, con clases y artículos relevantes.

  • Clases Practica Medica y Campo Vincular  ( 6 artículos )

    Desde el año 2004, nuestra Cátedra, por intermedio del Grupo Desarrollo Temprano, se ha incorporado a la nueva currícula de la Carrera de Medicina (FCM -UNR). Lo hace a través de la Materia Electiva "Práctica Médica y Campo Vincular". En este espacio se presentan clases teóricas y otros aportes destinados a los Estudiantes y resto de la comunidad académica interesada. 

  •  ( 23 artículos )

    En este espacio se publican algunas Clases Teóricas de cursos de diferentes años. Las mismas han sido previamente corregidas por los Profesores dictantes. En todas ellas hemos contado con la inestible colaboración de los Estudiantes, que se han ocupado de grabarlas y transcribirlas al papel.

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